En el apacible, tranquilo y bullicioso barrio “El Descanso”, un grupo de docentes que dictan el área de Ciencias Naturales, por medio de una serie de acciones conjuntas que involucran a estudiantes del colegio San José y algunos padres de familia, han logrado convertir este sitio en un maravilloso lugar con hermosos jardines, frondosos árboles y una rica vegetación; elementos imprescindibles para sustentar el fenómeno que llamamos vida.
En el transcurrir diario de la vida escolar, las clases se animan con actividades fuera del aula, relacionadas con el cuidado de las plantas, la siembra y el riego. El mantenimiento de los jardines, es una situación que divierte y entretiene a los estudiantes; estos muestran siempre una gran receptividad con esta actividad, incluso, la han convertido en una exigencia para su vida estudiantil, ya que, se sienten partícipes de su entorno físico y social, porque tienen la oportunidad de actuar con actitud socio-ecológica, sobre una realidad, que es el embellecimiento del colegio, de su segundo hogar.
Igualmente de alguna manera se ha despertado el interés y el compromiso de conservar el entorno limpio, mediante el reciclaje de residuos plásticos, que resultan del consumo del refrigerio; con lo cual se ha aprendido a mejorar el concepto de Sostenibilidad Ecológica”, ya que se responsabiliza a los estudiantes, de la realización de acciones que ayudan a reducir la contaminación y a maximizar el aprovechamiento de los recursos. Con esta actividad toda la comunidad escolar se ha beneficiado e involucrado de forma activa y progresiva.
Por otro lado es de resaltar, que los estudiantes ven la clase de Ciencias Naturales, como un juego el que participan activamente, manteniendo su interés y atención; ya que los programas experimentales y participativos, les brindan esta oportunidad de tal forma que los niños y niñas no se limitan a ver, sino que pueden tocar, palpar y experimentar.
Profesora: Alicia Segura J.M
En el transcurrir diario de la vida escolar, las clases se animan con actividades fuera del aula, relacionadas con el cuidado de las plantas, la siembra y el riego. El mantenimiento de los jardines, es una situación que divierte y entretiene a los estudiantes; estos muestran siempre una gran receptividad con esta actividad, incluso, la han convertido en una exigencia para su vida estudiantil, ya que, se sienten partícipes de su entorno físico y social, porque tienen la oportunidad de actuar con actitud socio-ecológica, sobre una realidad, que es el embellecimiento del colegio, de su segundo hogar.
Igualmente de alguna manera se ha despertado el interés y el compromiso de conservar el entorno limpio, mediante el reciclaje de residuos plásticos, que resultan del consumo del refrigerio; con lo cual se ha aprendido a mejorar el concepto de Sostenibilidad Ecológica”, ya que se responsabiliza a los estudiantes, de la realización de acciones que ayudan a reducir la contaminación y a maximizar el aprovechamiento de los recursos. Con esta actividad toda la comunidad escolar se ha beneficiado e involucrado de forma activa y progresiva.
Por otro lado es de resaltar, que los estudiantes ven la clase de Ciencias Naturales, como un juego el que participan activamente, manteniendo su interés y atención; ya que los programas experimentales y participativos, les brindan esta oportunidad de tal forma que los niños y niñas no se limitan a ver, sino que pueden tocar, palpar y experimentar.
Profesora: Alicia Segura J.M
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